素质是金饭碗

在教职工大会上的讲话

一．学校工作思路

“一二三四五”的工作思路，即一个中心：以学校内涵发展为中心；二个基本点：养成教育和教学工作；解决三大问题（教育）偏离轨道、（教学）高耗低效、（学生）独生子女教育；打造四支队伍：班子、教师、班主任、家长代表；实现五个目标：（学校）内涵发展提质量；（教育）改革创新成模式；（教师）专业发展出名师；（家长）优质家教树典型；（学生）张扬个性育新人.

工作亮点：让学生都喜欢读书

发展新点：培训家长，家校形成教育合力

二．    学校文化

目标：内涵发展提质量（提学校声誉、提教育质量、提教学成绩、提学生能力）

价值观：学生第一、担当责任、团结奉献、学习改变、探索创新

使命：科学育人

三．    重点工作

1、安全

（1）把好校门进出关。一是门卫尽心尽责（协助做好学生入学秩序管理，特别是中午），二是强化西门管理。

（2）把好食品安全关。

（3）把好设施安全关。校园活动设施；教学设施；安保器材；水（保温桶水温及上锁）电、气。

（4）把好活动秩序关。一是所有教职工坚持“一岗双责”制度；二是班主任强化安全意识，管理好自己的学生；三是大力强化养成教育，入学队、放学队、课间活动、上下楼梯、厕所出入等保证规范有序（杨校长负全责）；四是托管学生就餐及午休（叠好被子）；五是下午托管学生学习。

2、幼儿园提升。理清办园思路，提高管理水平，凸显办园特色，扩大办园规模（2月18日之前赵园长和我作汇报）

3、养成教育。确定养成要点，明确项目要求，强化平时督查，落实反馈整改，严格奖惩兑现。抓班主任。打造样板化班级。（2月13日下午杨校长、郑老师和我作汇报）

4、教学工作。牢固树立“质量是生命线”意识，理出提高教学成绩的路径，把握好教学重点工作，拿出常规落实的办法，强化室外课（含幼儿园课）管理，倡导改革创新（2月14日上午于校长、宋主任和我作汇报）。校长抽查常规；推门听课。试卷上可以出现分数，并作为评价教师依据。

5、师生读书。宋主任抓好教师读书学习，赵静抓好学生读书，赵园长抓好幼儿园教师培训学习。语文老师抓好本班学生读书。（2月19日宋主任，赵老师和我作汇报）

6、家长培训。培训三、四、五年级学生家长；树立一批优秀家长代表。

7、改善条件。塑胶操场维修；校园绿化；幼儿园厕所改建；新建传达室。传达、教室、办公室、科室、休息室、洗刷间卫生及东西摆放。

另外，2月14日汇报中午就餐午休工作打算。

四．保障措施

1、强化责任落实。实施问题通报，责任追究制度。领导班子一要清楚分管的工作，管好自己的人和事，教学于校长负全责；德育、班主任杨于校长负全责；幼儿园宏波负全责；总务、安全小呼负全责；少先队郑冉负全责；学生读书赵静负全责；食堂午休李延负全责。。。。。。二要诚心诚意干好工作，不制造问题，主动解决问题。除了班子外，我们每个人也要牢记工作教学职责，把最基本的事情做好，平凡人做不平凡事。

2、强化督促检查。各项工作都要加大过程督促检查，反馈整改。如教学常规、养成教育、安全。

3、强化奖惩兑现。修改教育教学奖励方案；考勤制度；班主任安全奖和卫生奖；食堂节省奖和卫生奖；

4、强化作风建设。做到五个严禁，即严禁体罚变相体罚学生，严禁向学生和家长“索、拿、卡、要”，严禁向学生推销教辅材料或让学生到指定地方买课外书、教辅材料，严禁上班时间玩游戏、看娱乐视频、炒股、聊天，严禁带手机上课，吸烟。

积极传播正能量。一是讲团结，缘分让我们在一起工作，形成一个团队，彼此要做到严以律己，宽以待人，学会欣赏人，不计较小事，不制造矛盾，不允许同事之间吵闹，更不允许发生肢体摩擦。二是讲尊重，人最怕什么？怕敬啊！！希望我们之间要互相尊重，我带头尊重大家，也希望大家尊重我，别轻易和我发生不愉快的事，我这个人吃软不吃硬！！三是讲舍得，压水机原理，先要学会付出，不要老想着索取，“多付出一点点”是成功法则。四是讲风格，成就集体才能成就个人，切忌自我、自大、自私、自满。

2014.2.12